![]() |
Augusto César Pinto Figueiredo Professor Adjunto II da Universidade Federal do Pará (UFPA), vinculado ao Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica (NEB), e docente colaborador do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB). Doutor em História (Universidade do UFPA/Porto) e Mestre em Letras (PPGLS/UFPA), desenvolve pesquisas na interface entre História da Educação, Currículo, Linguagem e Tecnologias Digitais. Suas investigações concentram-se nos impactos das tecnologias digitais e da Inteligência Artificial na educação, com ênfase na formação de professores, no currículo, na gestão da escola básica e na inovação pedagógica. Analisa criticamente como essas tecnologias transformam os processos de ensino e aprendizagem, a produção do conhecimento e as práticas educativas, considerando seus desafios éticos, sociais e pedagógicos. Também desenvolve estudos em História da Educação Básica e historiografia das tecnologias, buscando compreender as relações entre cultura escolar, memória e inovação educacional. Seus projetos priorizam abordagens interdisciplinares voltadas à promoção da educação inclusiva, da cultura digital e do fortalecimento da educação pública, especialmente no contexto amazônico. E-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. |




