Área de Concentração: Educação Básica (para visualizar os Projetos de Pesquisa clique aqui)
Área de Concentração: Educação Básica
PROJETOS DE PESQUISA EM ANDAMENTO -2019/2020
Projetos de Pesquisa |
Linha de Pesquisa |
Área de Concentração |
A EMERGÊNCIA DA ABORDAGEM CIENTÍFICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS PARAENSES NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
A instrução pública paraense no alvorecer da República: a doutrina do higienismo no regulamento de ensino e na imprensa educacional |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
A Lógica do Programa Mais Educação na configuração da Política de Educação em Tempo Integral: análise nas práticas de gestão em Escolas Municipais em Belém-Pa |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
A natureza utilitarista das reformas da educação básica na política educacional brasileira pós governo Dilma: institucionalização de paradigmas que promovem o desengajamento moral em relação à dignidade humana |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
A "produção generificada" do brinquedo de miriti: uma leitura a partir do pensamento decolonial de María Lugones |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
A reforma do Ensino Médio com a Lei 13.415/2017: percursos das redes estaduais de ensino |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
ANCESTRALIDADE, PAN-AFRICANISMO E AFRO-BRASILIDADE |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
AS REPRESENTAÇÕES SOBRE ÍNDIO E NACIONALIDADE NOS LIVROS DIDÁTICOS CONSUMIDOS NA REGIÃO NORTE |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
(Auto)biografia da Docência com bebês: a criação cotidiana do currículo nas creches públicas de Belém |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Continuidade - A tradição do brinquedo de miriti no currículo da escola básica |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Diálogos de Luta e Resistência - Análise e Diagnóstico das Violências de Gênero e Homofobia presentes nas falas dxs alunxs das Escolas Públicas de Educação Básica da Cidade de Belém. |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Educação Básica na Amazônia: pensamento educacional, políticas públicas e formação de professores |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
Educação e Desenvolvimentismo no Pará: 1950-1963 |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Educação e [Po]ética da Alteridade na obra Literária de Dalcídio Jurandir |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
EXPERIMENTAÇÕES DE POLÍTICAS DE INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DO PARÁ |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
Experimentações escolares da política de educação integral em tempo integral: uma análise das práticas efetivadas em Escolas Públicas de Belém-Pa |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E O S INDICADORRES EDUCACIONAIS DE QUALIDADE NO ESTADO DO PARÁ: UM ESTUDO DAS CONDIÇÕES DE EFETIVIDADE DO ENSINO EM MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM (2007- 2015) |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
Gestão democrática na escola básica: a configuração da Meta 19 do PNE 2014-2024 nos sistemas de ensino dos estados do Pará e do Acre |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
HIstória da Educação do Pará na Primeira República |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
II PARA ALÉM DAS SALAS DE AULA: SOCIABILIDADES ADOLESCENTES, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E AÇÃO PEDAGÓGICA |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
INOVAÇÃO ESCOLAR E ESCOLAS MUNICIPAIS DE TEMPO INTEGRAL EM BELÉM DO PARÁ: UM ESTUDO NAS ILHAS MOSQUEIRO E CARATATEUA |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
MAPEANDO O CURRÍCULO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO: OS CONTEÚDOS PARA AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Multiculturalismo e Educação Básica: as ?Lutas? e o ensino das Culturas Afro-brasileira, Indígena e Amazônica |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Museu da Educação Amazônico |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
MUSEU DA EDUCAÇÃO AMAZÔNICO: teoria e prática |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
O LIVRO-RIZOMA E A MÁQUINA LITERÁRIA: devires do corpo político feminino nas artes de escrever-educar. |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
PARA ALÉM DAS SALAS DE AULA - SOCIABILIDADES ADOLESCENTES, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E AÇÃO PEDAGÓGICA |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
POR UMA ?OUTRA? HISTÓRIOGRAFIA DO ENSINO SECUNDÁRIO (1931 a 1961): ESTUDOS COMPARADOS COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Programas de melhoria da educação básica e profissional no Pará via parcerias público-privadas |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
Religiões, Culturas, Sociedade e Educação na Amazônia Paraense |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Saberes sociais e as metamorfoses do mundo do trabalho nos processos formativos do Ensino Médio realizados pelo Sistema Modular de Ensino (SOME ? SEDUC/PA) na zona rural do município de Cametá ? nordeste do estado do Pará |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
SABERES SOCIAIS, EXPERIMENTAÇÕES PEDAGÓGICAS E AS METAMORFOSES DO MUNDO DO TRABALHO: OS PROCESSOS FORMATIVOS DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - NORDESTE DO ESTADO DO PARÁ - ENTRE O SOME (SISTEMA MODULAR DE ENSINO ) E O NÃO-SOME |
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA BÁSICA |
Educação Básica |
Sucesso escolar no ensino médio: perfil de discentes e familiares |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Virtual - atual: imagens do pensamento para o tempo-espaço curricular |
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Educação Básica |
Linha de Pesquisa - Currículo da Educação Básica
Coordenador(a):Ney Cristina Monteiro Oliveira
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Coordenador(a):Mauro Cezar Coelho
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
A Tradição do Brinquedo de Miriti e a Formação Cultural
Coordenador(a):Joyce Otania Seixas Ribeiro
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Educação e Desenvolvimentismo no Pará: notas da imprensa local (1950-1963)
Coordenador(a):Clarice Nascimento de Melo
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Educação e [Po]ética da Alteridade na Obra Literária de Dalcídio Jurandir
Coordenador(a):José Valdinei Albuquerque Miranda
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Educação e Relações Étnico-Raciais: o estado da arte
Coordenador(a): Wilma de Nazaré Baía Coelho
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Coordenador(a):Amélia Maria Araújo Mesquita
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Coordenador(a): Genylton Odilon Rego da Rocha
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Práticas Curriculares de Professores das Salas de Recursos Multifuncionais no Município de Bragança
Coordenador(a):Amélia Maria Araújo Mesquita
Data de início:01/03/2016
Financiamento:
Coordenador(a): Maria JoséAviz do Rosário
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Sucesso Escolar no Ensino Médio: perfil de discentes e familiares
Coordenador(a):Marcio AntonioRaiol dos Santos
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Uma Educação no Dorso do Tigre: literatura e experiências formativas
Coordenador(a): Gilcilene Dias da Costa
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Virtual-atual: imagens do pensamento para o tempo-espaço curricular
Coordenador(a): Josenilda Maria Maués da Silva
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Linha de Pesquisa - Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica
Coordenador(a):Fabricio Aarão Freire Carvalho
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Duas Escolas, Dois Destinos: a instrução pública no Grão Pará imperial
Coordenador(a): Raimundo Alberto de Figueiredo Damasceno
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Coordenador(a):Jose Bittencourt da Silva
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Coordenador(a): Dinair Leal da Hora
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Programas de Melhoria da Educação Básica e Profissional no Pará Via Parcerias Público-Privadas
Coordenador(a):Terezinha Fatima Andrade Monteiro dos Santos
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Coordenador(a): Doriedson do Socorro Rodrigues
Data de início: 01/03/2016
Financiamento:
Transporte Escolar Fluvial: as lanchas do Governo Federal no Pará e Amazonas
Coordenador(a):Ronaldo Marcos de Lima Araujo
Data de início: 01/03/2016
Financiamento: