O diálogo entre sujeitos é a base conceitual para o nosso encontro. Por isso acreditamos que a autoavaliação se refere a um procedimento de reflexão coletiva, diagnóstica e formativa que possibilita tomadas de decisão democráticas e comprometidas politicamente, bem como orienta a definição de prioridades na trajetória institucional, vislumbrando melhor os indicadores de qualidade do ensino, da pesquisa e extensão. Se configura assim como um processo permanente de análise das ações do PPEB/NEB/UFPA, em que busca identificar alternativas para a superação de suas possíveis dificuldades quanto a implementação das ações que sustentam os objetivos, o currículo, os projetos de pesquisa, as produções acadêmicas do corpo docente e dos discentes e seus impactos sociais as diretrizes institucionais e outras dimensões.
